El estudio del Currículo de Reanimación en UNAN León

Miembros del proyecto SEMILLA reciben beca de la Fundación Laerdal para estudiar su novedoso Currículo Reanimación

Basándose en el curso de reanimación que se puso a prueba en León, Nicaragua, en 2013, miembros de la junta del Proyecto SEMILLA diseñaron un estudio de investigación para medir el impacto del curso en la capacidad que realizan una reanimación los médicos residentes. El uso de equipos de simulación en la educación médica para preparar a los médicos a tratar a pacientes en estado crítico, mientras que algo común en los Estados Unidos, generalmente no está disponible en los países de bajos ingresos. El estudio, “Impact of a Novel, Resource-Appropriate Resuscitation Curriculum on Nicaraguan Resident Physician Management of Cardiac Arrest” utilizará un maniquí de simulación para medir la capacidad de los médicos residentes para gestionar paros cardiacos antes y después del curso. El estudio no sólo introducirá la simulación como una modalidad educativa en León, pero también medirá el impacto del nuevo currículo de reanimación.

La Fundación Laerdal financia proyectos que promueven una variedad de aspectos de la investigación de reanimación. La Dra Breena Taira, MD, MPH es la investigadora principal de la beca que fue elegida por la Fundación Laerdal entre más de 50 candidatos de todo el mundo. Ella trabajará con los co-investigadores Orlando Morales, MD, Ed Stapleton, EMT-P, Aristides Orue, NP y Luis Lovato, MD en el proyecto.

Deja un comentario